当你收到郑州城轨交通中等专业学校录取通知书的时候，封面上的校徽就映入你眼里。当你入学踏入学校大门的时候，正前方1号教学楼大厅墙上的校训清晰在目。做为城轨人，校徽人人都能辨认，校训“厚德 明志 强能 笃行”人人都能脱口而出。校徽的设计有什么意义，校训这八个字怎样理解，有什么内涵？还有经常留言要的“校歌歌词”，校歌怎样唱？你想知道的都在这里！
★ 校训 ★
我校校训：厚德 明志 强能 笃行
厚德：意为增厚美德，追求至善。语出《周易·坤卦》：“《象》曰：地势坤，君子以厚德载物。”意为大地具有广厚之德，所以无所不载。“厚德”是中华民族的文化精神和优良传承。学校师生要立德为本，注重和加强道德修养，成为品德高尚、品格文明、乐于善行的人。“厚德”体现了“育人为本、德育为先”的办学指导思想。
明志：意为坚定信念，明确志向。学校师生要在自我认知和个人理想的基础上，结合社会的实际和时代的脉搏，明确前进目标，树立远大志向，矢志不渝，艰苦奋斗，努力成为社会主义事业合格的建设者和接班人。“非学无以广才，非志无以成学”，“明志”体现了坚定理想信念对求学治学的巨大影响作用。
强能：意为强化技能，崇尚能力。 包含两个层面的含义：对于教职工，要注重自身实践能力素质的培养，努力成为“双师型”教师，强化技能实训教学，增强学生就业核心竞争力；对于学生，要刻苦学习，注重实训和动手能力的养成，崇尚专业技能，强化实践操作能力，全面提高自身综合素质，具有为社会主义建设建功立业的过硬本领。“强能”体现了职业教育的本质特征。
笃行：意为专注行动，认真实践。语出《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这说的是为学的几个递进层次，“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。全校师生要将厚德、明志、强能的目标落实到行动上，不务空谈，摒弃虚浮，从一言一行扎扎实实做起，积跬步而以致千里，最终实现人生奋斗的远大目标。“笃行”体现了实践出真知的朴素哲理。
★ 校徽 ★
学校校徽采用图形、文字、色彩相结合的设计手法，以“郑州城轨交通学校”的中英文、城市轨道列车车型、学校校训、五角星为核心设计元素。 校徽整体采用圆形，易吸引视觉注意力，又符合中国人求全、求圆、求满的民族心理特征，也预示着我校有一个圆满的未来。 校徽的中心主体造型“城市轨道列车车型”能够体现我校的“城轨交通类专业”的办学定位；楷体中文与醒目的粗体英文相结合，能够简洁明了地显示学校名称；五角星具有”胜利”的含义，被很多国家的军队作为军官的军衔标志使用，我校采用准军事化管理，校徽中的两颗五角星突出了我校“军魂育人”的学生管理特色；校训乃一校之魂，校训元素的融入使校徽更具有代表性、完整性，也起到很好的宣传作用。 校徽采用蓝、红、绿三种颜色。蓝色，孕育力量与创新，象征宁静与智慧，适合教师佩戴；红色，代表阳光、热情、快乐，与蓝色互补，适合学生佩戴，并且能更好地在学生深绿色的作训服中凸显出来；绿色是大自然的颜色，表示平和、忠诚、敬业，适合校园其他一些岗位的职工佩戴。
★ 校歌 ★
我校校歌：城轨之歌 校歌是一所学校办学理念、人文精神的集中体现，是体现学校特色、凝聚人心、激励师生开拓创新的精神旗帜。希望广大师生员工再接再励，充分发挥校歌的育人功能，让校歌成为激发师生渴求知识、团结一致、奋发向上的动力，让每位学生都能在校歌的激励下健康快乐成长。
城轨之歌
始祖山下 黄帝故壤
美丽的校园春风荡漾
启迪智慧 播撒阳光
青春的我们活力绽放
知识挺起坚实的脊梁
技能展开翱翔的翅膀
厚德 明志 强能 笃行
我们拥抱金色的梦想
郑韩古城 溱洧汤汤
文明的校园弦歌悠扬
春华秋实播种希望
成长的沃土桃李芬芳
自信铺设人生的轨道
激情奏响奋斗的乐章
厚德 明志 强能 笃行
我们共铸明天的辉煌
★ 校平面图 ★
